Obiettivi

Fornire al personale docente le conoscenze necessarie sulla teoria pedagogica dell’apprendimento esperienziale e su come può essere utilizzata nell’educazione ambientale con lɜ studentɜ.
Creare uno spazio digitale per docenti e studentɜ con attività educative esperienziali per promuovere la consapevolezza ambientale dellɜ studentɜ.
Coinvolgere e motivare lɜ studentɜ a partecipare attivamente ad attività di apprendimento esperienziale.
Coltivare legami interculturali tra studentɜ e scuole attraverso la partecipazione a mobilità europee con studentɜ di diversi paesi.
Testare nelle scuole secondarie di ogni paese partner il toolkit ESTELLA, monitorare e valutare i risultati.
Sensibilizzare docenti, studentɜ e l’opinione pubblica sull’importanza dell’apprendimento esperienziale nell’educazione ambientale nelle scuole